這個近8歲男孩告訴我:「如果我的朋友要去上學,我就可以帶他們飛去上學。」
起初,我以為他是想要享受那種自己有特殊能力或權力的優越感。
我問他:「那你想去哪裡?」的時候,他跟我說:「我可以帶朋友去學校。」
我又問:「但你想去哪裡呢?」他說:「如果有老人要過馬路,我就帶他們飛過馬路。」
分類: 教育
[教育]如何不幫孩子創造快樂的美語/英文環境?買英文教材就有英文奇才?(0~3歲嬰幼兒)
但是很多家長買教材買得很後悔,或覺得不值得;究竟是教材的問題,還是家長的問題?
究竟孩子透過教材學習的過程中,孩子的表現和家長的表現卻不總盡如人意。到底問題出在哪裡?